Cynllun gweithgaredd adeiladu tîm
Cynllun gweithgaredd adeiladu tîm
Yn gyntaf, rhaniad llafur
Comander: Rheolwr Cyffredinol
Hyfforddwr: Dirprwy Reolwr Cyffredinol
Dyfarnwr: Rheolwr Gweinyddol
Yn ail, cystadleuaeth tîm
1 Gweithgareddau torri iâ
Amser: 20 munud
Pwrpas y gweithgaredd: chwalu'r dieithrwch a sefydlu awyrgylch tîm o gyd-wybodaeth ac ymddiriedaeth. Mae cyfathrebu rhwng ei gilydd yn cael ei sefydlu.
Unwaith y bydd yr ymddiriedolaeth wedi'i sefydlu'n llwyr, byddwch yn teimlo bod awyrgylch gwaith y tîm mor hamddenol a hapus.
Cynnwys
1 Rhannwch yr holl aelodau yn dri grŵp.Gwnewch bob grŵp yn gylch mewngyrchol â diamedr
2 2.5 M, dewiswch Mae aelod tîm yn sefyll yn y canol.
3 A estynnodd pob un ei ddwylo, Plygodd chwaraewyr y canol eu breichiau ar draws eu cistiau, A gwnewch y canlynol Cyfathrebu a siarad. Aelod o'r tîm canolog:
“Fy enw i yw ?? (Fy enw fy hun)
Rwy'n barod.Wyt ti'n Barod ?
“Atebodd holl Aelodau’r tîm:
“Yn barod.”
“Hyfforddwr.”Dwi lawr ?”
“Aelodau tîm.”Cer ymlaen !”
3 Ar yr adeg hon mae'r corff cyfan wedi'i wrthdroi'n llwyr Yn nwylo aelodau'r grŵp, mae aelodau'r tîm wedyn yn gwthio'r chwaraewr canolog yn glocwedd ddwywaith.
4 Awgrymwch fod pob aelod o'r grŵp Dewch i ni roi cynnig arni.
5 Mae'n ofynnol i'r person yng nghanol y cylch gadw ei gorff yn unionsyth pan fydd yn cwympo i lawr a pheidio ag agor ei ddwylo i osgoi brifo eraill.
2 Wedi graddio o'r wal,
Amser: 20 munud
Beth i'w wneud: Rhannwch yr holl bobl yn dri neu bedwar grŵp.Am gyfnod penodol o amser, roedd yr holl bobl ym mhob grŵp yn dibynnu ar ei gilydd yn unig Cydweithrediad, dringo i fyny o'r ddaear i fyny yn uchel 3.8 Brig y wal o fetrau. Os bydd un person yn methu dringo neu'n mynd y tu hwnt i'r amser a neilltuwyd, yna ni fydd pob un ohonynt yn graddio, hynny yw, os bydd un yn methu, bydd pob un ohonynt yn methu. Os bydd pob grŵp yn cael ei orffen o fewn yr amser penodedig
Tasg, Y tîm sydd â'r amser defnyddio byrraf sy'n cael ei ddewis fel y tîm buddugol.
Pwrpas: Y prif bwrpas yw ysgogi a chryfhau'r frwydr ddygn A helpu ein gilydd i ennill undod buddugoliaeth.
Cyfernod cydweithredu: ★★★★★★ ★
Gofynion Corfforol: ★★★
Ffactor perygl: ★★
3 A meddal, pont
Amser: 60 munud
Beth: Mae rhan o'r ysgol yn cael ei hongian ar ddau ben y col. Roedd yn rhaid i'r tîm ddefnyddio ysgol raff i gerdded o un ochr i'r pant i'r llall
End.It wedi'i rannu'n dri neu bedwar grŵp.Trwy waith tîm, gall holl aelodau'r grŵp groesi'r bont feddal yn yr amser byrraf.
Pwrpas y gweithgaredd: torri'r adwaith ffisiolegol yn y parth cysur seicolegol, encilio yn wyneb argyfwng, a thorri trwy'r parth cysur hunan-seicolegol - naid
Llwyddiant naid, rôl cymhelliant tîm, ond hefyd i helpu gweithwyr i dorri drwy'r parth cysur seicolegol.
Cyfernod cydweithredu: ★
Gofynion Corfforol: ★★
Ffactor perygl: ★★
4 Hand catenary, ateb
Ffurflen: 10 Un o set o
Amser post: Mawrth-11-2021